|
’Tror du, jeg kan læse den?’, sådan hørte jeg en dreng spørge sin far forleden, fortæller Jeanette Pejtersen, der er børnevært og leder af aktiviteterne på LÆS. Drengen ledte efter en bog om evolution, der skulle bruges til en skoleopgave. Og ja, han kunne læse den – og han vidste allerede, at det var fagbøger, han skulle bruge til at finde viden i, fortæller hun videre: ’Det er præcis den type fortrolighed med bibliotekerne, som vi gerne vil skabe med biblioteksorienteringerne.’
Fundet på eller fundet ud af
’I de små klasser handler det om at kende forskel på skøn- og faglitteratur: Hvad er fundet på, og hvad er fundet ud af? I de større klasser ser vi på de mange forskellige typer, der findes under de to kategorier: Digte, romaner, faglitteratur om alt fra fletninger til fodbold. Og vi diskuterer, hvordan man bedømmer om en bog passer til det, man skal bruge den til, fx når man skriver opgave.
Tag biblioteksorientering med i årsplanen
Til de mindre klasser fra 0.-5. klasse tilbyder LÆS kommunens klasser 30 min. rundvisning. Til 3.- 9. klasser på Indre Bys skoler tilbydes 1 time, hvor vi kommer mere i dybden med at finde og bruge litteratur, både til lystlæsning og opgaveskrivning. Hvis I har lyst, kan vi også se på E-reolen GO og dens muligheder.
Husk, at hvis I skal låne bøger, skal eleverne være oprettet som lånere af deres forældre, da det kræver Nem-ID’, slutter Jeanette Pejtersen.
LÆS er Københavns Bibliotekers flagskib på børneområdet. Du kan besøge LÆS både privat og med dine elever. Klummen Besøg LÆS præsenterer de tilbud, vi har til skoler.
|
